La comprensione delle frasi con proposizioni locative compare precocemente: a 3 anni e mezzo la maggior parte dei bambini decodifica correttamente queste frasi e a 4 anni e mezzo quasi la totalità ha questa competenza. Sono di più facile acquisizione i locativi topologici (sotto, sopra, vicino, lontano, dentro, ecc..), mentre i locativi proiettivi (davanti, dietro,...
Buongiorno! Questo esercizio è utile per la terapia fonologica nell’impostazione per la produzione dei fonemi continui. I fonemi continui sono quelli in cui l’aria esce in modo continuo e prolungato dalla bocca durante la fonazione: si tratta dei fonemi /s/, /z/, /v/, /f/, /l/ e /ʃ/ (sono fonemi continui anche /r/, /ʎ/, /w/ e /j/,...
Buongiorno! Questo esercizio è pensato per bambini un po’ più grandicelli, a partire da 6 o 7 anni. L’obiettivo è quello di creare delle storie e allo stesso tempo usare la fantasia. Questa infatti è presente in ogni bambino, ma le difficoltà di linguaggio (che possono portare anche difficoltà nell’organizzazione del discorso) potrebbero limitare la sua piena espressione,...
In questo articolo vi farò vedere un gioco per aiutare i bambini a imparare i colori. Il nome che ho scelto è: Diamo da mangiare ai gatti! Io ho usato delle immagini di gatti ma naturalmente potete utilizzare l’ animale preferito dal bambino. Materiali necessari fotocopia con la stessa figura di un animale ripetuta più volte...
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