Leggere libri insieme ai bambini più piccoli di due anni è un’attività che va oltre il semplice passatempo. Ha un’importanza significativa nello sviluppo cognitivo, emotivo e linguistico dei bambini in tenera età. Non importa se si tratta di libri illustrati, con poche parole o di quelli interattivi, ogni tipo di lettura contribuisce al loro apprendimento...
Ciao! In vista del Natale voglio consigliarvi alcuni giochi utili per stimolare il linguaggio del bambino. Qui vi presenterò 4 giochi strutturati, cioè quei giochi con delle regole precise e condivise tra i giocatori, stabilite in precedenza. Questi sono quindi adatti a bambini dai 5 anni in su. Dobble kids (dai 4 anni) Questo gioco...
Ciao, in questo articolo voglio proporvi 3 esercizi diversi per lavorare sul fonema /v/. Il primo è un compito di discriminazione uditiva, mentre gli altri due sono a livello cognitivo-linguistico perché sfruttano le competenze metafonologiche di riconoscimento di sillaba iniziale di parola e di fluenza sillabica. Vediamoli nel dettaglio! Gara di coppie minime Nelle prime...
Oggi vi presento un esercizio che uso molto spesso per allenare due fonemi un po’ “difficili”: il fonema /s/ e il fonema /ʤ/. Materiali Semplicissimo, anche questa volta: Pennarelli; etichette adesive grandi oppure, se non le avete, foglietti e colla. Preparazione Se avete a disposizione le etichette adesive bianche iniziate a disegnarci sopra le frecce...
Benvenuti su questo nuovo esercizio per lavorare sulla fusione sillabica o sulla fusione fonemica a seconda del vostro obiettivo. Sarà un esercizio molto divertente soprattutto per un trucchetto che ho appena sperimentato e che sembra funzionare molto bene! L’obiettivo dell’esercizio Lo scopo di questa attività è leggere due sillabe o due lettere e unirle tra...
Iscriversi alla newsletter di LogoRiabilitazione è semplicissimo, ci vuole meno di un minuto e occorre lasciare il proprio nome e l’indirizzo email dove desiderate ricevere le email periodiche. Perché iscriversi? Con la registrazione del proprio indirizzo email alla newsletter si riceverà la password per accedere a tutte le schede scaricabili per fare gli esercizi proposti...
Dal Manuale di Neuropsicologia dell’età evolutiva: La prassia è una funzione cognitiva adattiva e si sviluppa attraverso l’interazione e l’integrazione di più sistemi: cognitivo e metacognitivo,socio-ambientale, emotivo, percettivo, motorio. Una buona maturazione delle abilità prassiche oro-bucco-facciali nel bambino è fondamentale per lo sviluppo corretto di altre abilità correlate alla bocca e alla lingua: masticazione deglutizione articolazione...
L’abilità di segmentazione fonemica è la capacità di dividere in fonemi un continuum fonico, in questo caso una parola. Questa abilità rientra tra le competenze metafonologiche ed è fondamentale per una decodifica fonema-grafema corretta. L’esercizio Ecco una gallina che ha fatto delle uova colorate! Le uova sono a coppie e abbastanza grande da poterci scrivere dentro. Ci sono...
In vista dell’ultima settimana pre-natalizia ho preparato un esercizio sulle coppie minime a tema. La scheda è pensata per lavorare sulla discriminazione di coppie minime, ancora una volta! Ancora una volta proprio perché questo è un passaggio fondamentale e imprescindibile che precede l’impostazione dei fonemi nel bambino con disturbo fonetico-fonologico. Inoltre chi lavora con i...
Buon rientro a tutti e buon inizio della scuola ai bambini, le mamme e i terapisti! Dopo una lunga pausa estiva rientro con ben due esercizi per voi, e una scheda che potrete scaricare e stampare per svolgerli entrambi! Gli esercizi qui proposti servono per esercitare due delle abilità metafonologiche, cioè quelle capacità che permettono di...